보육교사 전문성 향상 위한 현장실무 교육 개선 방안 연구

1. 서론

보육교사의 전문성 향상은 양질의 보육 서비스 제공과 영유아의 건강한 성장 발달에 직결되는 중요한 요소다. 최근 사회는 급격한 변화를 겪고 있으며, 이러한 변화는 보육 정책과 보육 현장에 직접적인 영향을 미친다. 다양한 가족 형태의 증가, 영유아 발달에 대한 새로운 이해, 정보통신기술의 발달 등은 보육교사에게 더욱 높은 수준의 전문성을 요구한다. 하지만 현행 보육교사 교육 체계는 이러한 변화의 속도를 따라가지 못하고 있으며 현장 실무와의 괴리 또한 심화되고 있다. 이러한 괴리는 교육 내용의 부적절성, 실습 기회 부족, 현장 중심 교육의 미흡 등 다양한 요인으로 발생한다. 실제로 많은 보육교사들은 이론 교육과 현장 실무 간의 차이로 인해 어려움을 겪고 있으며, 이는 곧 보육 서비스의 질 저하로 이어질 수 있다. 따라서 보육교사의 전문성 향상을 위한 현장 실무 교육의 개선은 시급한 과제다. 이 연구는 이러한 문제의식에서 출발하여 현장의 목소리와 학문적 근거를 바탕으로 현실적인 개선 방안을 제시하고자 한다. 아동학과 및 유아교육과 등 관련 학과의 연구 결과와 현장 보육교사의 인터뷰 내용을 분석하여 교육 내용, 교육…