본문/내용
1. 서론
4차 산업혁명 시대의 급격한 기술 발전은 교육 시스템의 혁신을 요구하며, 인공지능은 이러한 혁신을 이끌 핵심 동력으로 자리매김하고 있다. 교육 현장의 디지털 전환은 더 이상 선택이 아닌 필수이며, 인공지능 기술의 효과적인 활용은 학생들의 학습 능력 향상과 교사의 효율적인 수업 운영을 획기적으로 개선할 수 있다. 따라서 이 연구는 인공지능 기술을 교육에 접목하여 교육 혁신을 이루고 공교육의 디지털 전환을 성공적으로 수행하기 위한 구체적인 전략과 방안을 제시한다. 특히, 학생 개개인의 학습 특성을 고려한 맞춤형 교육 시스템 구축과 교사의 역량 강화, 그리고 디지털 전환 과정에서 발생할 수 있는 다양한 문제점 해결에 초점을 맞추어 심도 있는 논의를 전개한다. 궁극적으로는 미래 사회의 변화에 적응하고 능동적으로 대처할 수 있는 창의적이고 혁신적인 인재 양성을 위한 교육 환경 조성에 기여하고자 한다. 이를 위해 인공지능 기술의 교육적 활용 가능성을 면밀히 분석하고, 현행 공교육 디지털 전환의 현황과 문제점을 정확하게 진단하여 개선 방안을 제시하며, 나아가 효과적인 정책적 제언을 통해 미래 교육의 바람직한 방향…