1학기 관찰일지와 종합해석 만 4세 20명

1학기 유아 관찰일지
교사
원장

이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일(만 4세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
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놀이터에서 바퀴 달린 말에 올라타 두 발로 밀며 전진하고 방향을 바꾸는 등 큰 근육 조절 능력을 활발히 사용하였다. 실내에서 줄넘기를 넘기기보다는 줄을 펼쳐 선을 따라 걷는 활동을 즐겼으며, 팔을 옆으로 벌리고 균형을 잡으며 신중하게 이동하였다. 퍼즐 맞추기 활동에서는 작은 조각을 정확한 위치에 넣기 위해 손끝의 힘을 조절하는 모습이 관찰되었다. 스스로 신발을 벗고 정리하며 자조 행동도 자연스럽게 이루어졌다.
의사소통
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블록을 조립하며 “이건 나만의 집이에요. 침대도 있어요”라며 창작한 내용을 자연스럽게 말로 풀어냈다. 역할놀이 중에는 상점 주인이 되어 “어서 오세요~ 오늘은 세일이에요”라며 상황에 맞는 대사를 능동적으로 활용하였다. 친구가 만든 작품을 보고 “이건 뭐야? 어떻게 만들었어?”라고 묻고 친구의 말을 끝까지 경청하는 모습도 보였다. 질문을 받을 때에는 “음… 그건 아마…”라며 생각한 뒤 또박또박 답하였다.
사회관계
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놀이 도중 새로 온 친…