학습에 대한 행동주의적 관점 ,학습에 대한 사회인지주의적 관점 이 교육현장에서 이루어지는 예시

PART1.학습에 대한 행동주의적 관점 -교육현장에서는 고전적,조작적 조건형성이 어떻게 이루어지고 있는지 예시

학습에 대한 행동주의적 관점은 주로 고전적 조건형성과 조작적 조건형성을 중심으로 이루어진다. 이론적으로는 고전적 조건형성이 외부 자극이 특정 반응을 유도하는 방식을 통해 이루어지며, 조작적 조건형성은 행동의 결과에 따라 행동의 빈도나 형태가 변경되는 과정을 설명한다. 교육현장에서 이러한 조건형성이 구체적으로 어떻게 적용되는지를 살펴보면, 행동주의 이론이 학생들의 학습과 행동 변화에 미치는 영향을 이해할 수 있다. 예를 들어, 고전적 조건형성의 경우, 교실 환경에서 발생할 수 있는 상황을 생각해보자. 교사가 수업이 시작될 때마다 종을 울리면, 학생들은 종소리를 듣고 곧바로 수업이 시작됨을 인식하게 된다. 처음에는 종소리와 수업이 시작되는 것 사이의 연결이 명확하지 않지만, 반복적으로 경험함에 따라 학생들은 종을 듣는 것만으로도 자동적으로 수업에 집중하게 되는 반응을 보인다. 이러한 방식으로 새로운 자극이 특정 반응을 형성하며, 학생들은 교실에 들어서는 순간에 이미 수업에의 집중 상태로 유도된다. 조작적 …