학습과 행동(제 7판) 6장요약

1. 새로운 행동의 조성

새로운 행동의 조성은 심리학에서 행동이 어떻게 형성되는지를 이해하는 중요한 부분이다. 행동을 조성하기 위해서는 기본적으로 행동의 개념과 그 행동을 형성하는 다양한 요소들을 이해해야 한다. 새로운 행동이 조성되는 과정은 학습 이론에 기초하고 있으며, 이 과정에서 중요한 역할을 하는 요소들에는 강화, 모델링, 조건화 등이 포함된다. 새로운 행동의 조성은 주로 강화와 벌이라는 두 가지 주요한 원리를 통해 이루어진다. 긍정적 강화는 바람직한 행동이 발생한 후 그 행동을 반복할 가능성을 높이기 위해 긍정적인 자극을 제공하는 것이다. 예를 들어, 어떤 학생이 수업 시간에 손을 들고 발언을 하였을 때, 교사가 칭찬을 해주면 학생은 그 행동을 반복할 가능성이 높아진다. 이는 학습자가 긍정적인 결과를 경험하게 되고, 이 경험이 행동을 반복하도록 유도하기 때문이다. 반면, 부정적 강화는 원치 않는 자극을 제거함으로써 행동을 증가시키는 원리이다. 예를 들어, 학생이 열심히 공부하여 학업 성취도를 높임으로써 부모로부터의 잔소리를 피할 수 있을 때, 학생은 공부하는 행동을 더욱 강화하게 된다. 조건화는 새로운 행동을 …