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1. 개념

학교폭력이란 특정한 개인이나 집단이 다른 개인이나 집단에게 신체적, 정서적, 사회적 피해를 반복적으로 가하는 행위를 의미한다. 이러한 폭력은 대부분 학교라는 특정 환경 내에서 발생하기 때문에 `학교폭력`이라는 용어가 사용된다. 학교폭력의 특징은 가해자와 피해자 간의 힘의 불균형이 존재한다는 점이다. 대개 가해자는 신체적, 사회적 또는 심리적 우위를 가지고 있으며, 이러한 우위를 통해 상대방을 괴롭히거나 위협하는 행동을 취한다. 학교폭력은 단순히 신체적인 폭력에 한정되지 않으며, 언어적 폭력, 심리적 괴롭힘, 사회적 배제와 같은 다양한 형태로 나타날 수 있다. 언어적 폭력은 조롱, 비하, 협박 등의 형태로 나타나며, 피해자가 심리적으로 큰 상처를 받을 수 있다. 심리적 괴롭힘은 지속적인 불안감을 조성하고 자존감을 떨어뜨리는 행위로, 피해자는 친구 관계를 잃거나 혼자 남겨지는 경험을 하게 된다. 사회적 배제는 공동체의 일원으로서의 소속감을 빼앗는 방식으로, 피해자는 자아 정체성에 큰 영향을 받을 수 있다. 학교폭력은 단순한 개인 간의 갈등에서 비롯된 것이 아니라, 사회적 요인과 문화적 배경이 복합적으로 작용하는 …