학교생활에 어려움을 겪는 청소년의 사례를 한가지 선택하여 그 학생의 입장이되어 자세히 기술하고

Ⅰ. 서론

나는 고등학교 2학년인 민수다. 매일 아침 일어나 부리나케 옷을 챙겨 입고, 급식실에서 친구들과 밥을 먹는 그 모든 것이 나에게는 큰 부담으로 다가온다. 다른 친구들은 학교 생활이 자랑스럽고 즐겁다고 말하지만, 나는 여전히 내 주변의 모든 것이 낯설고 두렵다. 나에게는 학업에 대한 걱정, 친구들과의 관계, 그리고 나 자신에 대한 불안이 얽혀 있다. 특히, 친구들과의 관계가 나를 가장 힘들게 한다. 나의 친구들은 서로를 이야기하며 크게 웃고, 서로를 놀리며 친밀함을 나누는데, 나는 그들과 같은 분위기를 만드는 것이 어렵다. 친구들은 나에게 `왜 이렇게 조용해`라는 질문을 자주 던지는데, 그 말에 대답하기보다는 그냥 미소 지으며 이상하게 느끼는 그들이 더 나를 불안하게 만든다. 나는 그들처럼 자연스럽게 웃고, 장난을 치는 것이 힘들고, 나는 그저 그들과 잘 어울리기 위해 애쓰는 것만 같다. 주말이면 친구들과의 약속이 없다는 생각에 마음이 무겁고, 외로운 시간을 보내는 게 일상이 되어버렸다. 심지어 나는 수업 중에도 집중이 잘 안 되는 날이 많다. 수업이 끝나고 숙제를 하는 것도 힘들고, 모든 과목에서 좋은 성적을 내야 한다는 …