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목차/차례

  1. 1. 슬기로운 생활과 교수학습 과정안(본시)
  2. 1) 문제파악
  3. (1) 동기 유발하기
  4. (2) 예습적 과제 확인하기
  5. (3) 공부할 문제 확인하기
  6. 2) 문제 추구 및 해결
  7. (1) 학습 순서 및 방법 탐색
  8. (2) 등하굣길 모습 발표하기
  9. (3) 횡단보도를 건너는 방법 알기
  10. (4) 올바른 등하굣길 알기
  11. (5) 학습내용 정리하기
  12. 3) 적용 및 발전
  13. (1) 실천 다짐하기
  14. 4) 정리
  15. (1) 차시예고
  16. 2. 형성 평가
  17. 3. 핵심 판서
  18. 4. 학습지

본문/내용

1. 슬기로운 생활과 교수학습 과정안(본시)

슬기로운 생활과 교수학습 과정안(본시)에는 학생들이 학교를 안전하게 오가는 방법을 습득하고 실천할 수 있는 다양한 활동이 포함된다. 본 수업의 목표는 학생들이 안전한 통학 방법을 이해하고 생활 속에서 이를 적용할 수 있도록 하는 것이다. 이를 위해 먼저 학생들에게 통학 시의 위험 요소에 대해 이야기를 시작한다. 도로는 어떻게 생겼는지, 차량과의 관계는 어떤 것인지 등에 대해 토론하며 학생들이 직접 경험한 사례를 공유하게 한다. 이러한 과정은 학생들이 스스로 위험을 인식하도록 도와주고, 다른 친구들과의 대화 속에서 다양한 관점을 배우게 된다. 다음으로, 학생들에게 안전한 통학 방법에 대해 구체적으로 설명한다. 보행 시의 기본적인 규칙, 즉 횡단보도를 이용해야 한다는 점, 신호등의 색깔에 따라 행동해야 한다는 점, 그리고 차가 접근할 때 보행자와 운전자의 위치를 정확히 인지해야 한다는 점을 강조한다. 여기서 실생활에서 겪을 수 있는 다양한 상황을 가정하고 그에 맞는 안전 대처 방법을 토의한다. 예를 들어, 자전거를 타고 통학하는 경우 헬멧을 착용해야 하는 이유와 자전거 도로의 중요…



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I D : daso******
Date : 2025-09-01
FileNo : 28707288

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