학교 사회복지사로서의 전문성에 필요한 사회복지실천기술을 3가지 이상 설명하고 그 이유를 논하시오.

Ⅰ. 학교사회복지의 정의.

학교사회복지는 학생들의 복지와 권리를 증진하고, 그들이 건강하게 성장할 수 있도록 지원하는 전문적인 영역이다. 이 분야는 교육 체계 내에서 학생들이 경험하는 다양한 사회적, 정서적, 심리적 문제를 해결하기 위해 설계된 프로그램과 활동을 포함하고 있다. 학교사회복지사는 학생, 가족, 학교, 지역사회 등 다양한 이해관계자와 협력하며, 각자의 필요와 자원을 연결하는 역할을 한다. 학교사회복지의 목적은 학생들이 안전하고 지원받는 환경에서 학습할 수 있도록 돕는 것이며, 이를 통해 학생들이 자기 효능감을 느끼고 사회적 기술을 개발하게 하는 데 있다. 학교사회복지는 단순히 복지 서비스를 제공하는 것이 아니라, 예방적 접근과 문제 해결 중심의 정책을 통해 더 포괄적인 차원의 지원을 목표로 한다. 예를 들어, 학교사회복지사는 학생들의 정서적 문제나 행동 문제를 조기에 발견하고, 이를 해결하기 위한 상담과 교육을 실시한다. 또한, 학생들이 겪는 다양한 사회적 어려움, 예를 들어 가정의 붕괴, 경제적 어려움, 또래와의 갈등 등을 지원하고, 이를 통해 학생들이 스스로 문제를 해결하고 성장할 수 있도록 돕는다. 학…