본문/내용
Ⅰ. 서론
피들러의 리더십 상황 이론은 리더십의 효과성을 이해하기 위해 리더의 행동 스타일과 그들이 활동하는 상황적 맥락 간의 상호작용을 강조하는 이론이다. 1960년대에 개발된 이 이론은 리더십 연구에 있어 중요한 전환점을 마련했으며, 단순히 리더의 성격이나 행동만을 중심으로 하지 않고, 그들이 처한 다양한 상황적 변수를 고려함으로써 리더십의 복잡성을 더 잘 설명할 수 있는 틀을 제공했다. 피들러는 리더십의 유형을 주로 두 가지로 분류하였다. 첫째, 과업 지향적 리더십(일에 초점을 맞춘 리더십)과 둘째, 관계 지향적 리더십(인간 관계에 초점을 맞춘 리더십)이다. 이러한 두 가지 유형은 상황적 요인에 따라 그 효과성이 달라진다고 피들러는 주장하였다. 리더십의 효과성은 상황 변수에 크게 영향을 받으며, 이러한 상황 변수를 피들러는 주로 세 가지로 정리하였다. 첫 번째는 리더와 구성원 간의 관계로, 긍정적인 관계를 유지하고 있을 때 리더십의 효과성이 증가한다. 두 번째는 과업 구조로, 명확하게 정의된 과업일수록 리더의 과업 지향적 리더십이 효과적이다. 세 번째는 리더의 권력 수준으로, 리더가 가지고 있는 권력이 클 때 리더십의 …