평생교육실무론) 평생교육사에게 필요한 생애 능력, 교육자 핵심 역량, 학습 역량의 하위 요소들 중 자신이 가지고 있다고 판단되는 핵심 역량 5가지를 구체적인 근거를 들어 설명 (

1. 평생교육사에게 필요한 ‘생애 능력’, ‘교육자 핵심 역량’, ‘학습 역량’의 하위 요소들 중 자신이 가지고 있다고 판단되는 핵심 역량 5가지를 구체적인 근거를 들어 설명하고, 앞으로 보완해야 할 역량 5가지를 선정하여 각각의 역량을 어떻게 보완할 것인지에 대한 계획을 구체적으로 제시하시오.

평생교육사로서 필요한 `생애 능력`, `교육자 핵심 역량`, `학습 역량`의 하위 요소 중 내가 가지고 있다고 판단되는 핵심 역량 다섯 가지는 자기주도 학습능력, 의사소통 능력, 문제 해결 능력, 정보 활용 능력, 그리고 사회적 감성이다. 이를 구체적으로 설명하자면, 첫 번째로 자기주도 학습능력은 내가 일상적인 상황에서도 스스로 목표를 설정하고 이에 대한 계획을 세워주도적으로 학습해온 경험을 바탕으로 하고 있다. 다양한 주제에 대해 스스로 연구하고, 필요한 자료를 수집하며, 정리하는 과정을 통해 지속적으로 자기 발전을 이뤄왔다. 두 번째로 의사소통 능력은 내가 다양한 사람들과의 대화와 협업에서 긍정적인 결과를 만들었던 경험을 통해 얻은 역량이다. 평생교육 현장에서 만나는 여러 연령대와 배경을 가진 학습자들과 원활하게 소통하고 그들…