평생교육실무론) 1. 마이크로소프트사의 엑셀을 활용하여 교재 46쪽 그림 2-18과 동일하게 문서를 작성한 다음, 그 화면을 캡처(교재 86쪽 참고)해서 과제물 파일에 삽입(교재

1. 마이크로소프트사의 ‘엑셀’을 활용하여 교재 46쪽 [그림 2-18]과 동일하게 문서를 작성한 다음, 그 화면을 캡처(교재 86쪽 참고)해서 과제물 파일에 삽입(교재 35쪽~ 36쪽 참고)하여 제시하시오. (15점)

마이크로소프트사의 엑셀을 활용하여 교재 46쪽에 있는 그림 2-18과 동일하게 문서를 작성하는 과정은 여러 단계를 포함한다. 시작하기에 앞서 엑셀 프로그램을 실행하고 새 스프레드시트를 열어야 한다. 엑셀이 열리면, 기본적으로 제공되는 빈 시트가 나타나는데, 여기에서 작업을 진행할 수 있다. 교재에서 제시하는 그림 2-18의 구성 요소를 면밀히 살펴본다. 특정한 데이터와 형식이 요구되니, 이를 바탕으로 내가 입력해야 할 내용이 무엇인지 명확히 파악하는 것이 중요하다. 먼저, 각 셀에 입력할 데이터를 준비한다. 예를 들어, 표의 제목, 항목들을 정의하고 각 항목에 해당하는 데이터를 수집한다. 모든 정보가 준비되었다면, 해당 정보들을 하나씩 셀에 입력해 나간다. 입력할 때는 주의 깊게 각 셀의 위치를 확인하며 정확한 값이 입력되도록 한다. 데이터 입력이 완료되면, 교재의 그림처럼 표의 형태를 갖추기 위해 필요한 셀을 선택하고, `병합 및…