본문/내용
Ⅰ. 서론
평생교육은 개인의 전 생애에 걸쳐 지속적으로 학습하고 성장할 수 있는 기회를 제공하는 중요한 교육 개념으로, 사회 전반의 변화와 발전에 기여하는 바가 크다. 그러나 최근 몇 년 사이에 코로나19 팬데믹의 영향으로 전 세계는 언택트(Uncontact) 시대에 접어들었고, 이는 기존의 교육 시스템과 사회 구조에 많은 변화를 가져왔다. 이러한 변화는 특히 평생교육 분야에도 큰 영향을 미쳐, 많은 기회와 함께 심각한 위기를 초래하고 있다. 언택트 시대의 도래는 오프라인 중심의 평생교육 프로그램들이 크게 위축되는 결과를 가져왔다. 많은 사람들이 외부 활동을 자제하고, 사회적 거리두기를 실천해야 했기 때문에, 전통적으로 사람들과의 대면을 통해 이루어지던 교육 방식들이 어려움을 겪었다. 교육 기관들은 그러한 상황에 신속히 적응하기 위해 온라인 교육 프로그램을 개발하고 실행하였지만, 모든 학습자가 이 새로운 환경에 적응할 수 있었던 것은 아니다. 특히 디지털 기기나 인터넷 사용에 대한 접근성이 부족한 노인층이나 저소득층은 더 큰 어려움을 겪고 있으며, 이러한 디지털 격차는 교육의 형평성을 저해하는 문제로 이어지고 있다. 또한, 비…