본문/내용
Ⅰ. 서론
특수아 상담에서 라포(rapport) 형성은 상담의 성공 여부를 결정짓는 중요한 요소로 간주된다. 라포란 상담자와 내담자 간의 신뢰와 공감이 형성된 관계를 의미하며, 이는 상담의 시작 단계에서부터 반드시 이루어져야 하는 과정이다. 특히 특수아동과의 상담에서는 이 라포 형성이 더더욱 중요해진다. 특수아동은 신체적, 정서적, 인지적으로 다양한 어려움을 겪고 있으며, 이들은 종종 자신의 감정이나 생각을 표현하는 데 있어 어려움을 겪다. 따라서 상담자가 이들 아동과 신뢰를 쌓고 편안한 분위기를 만들어 주는 것은 상담 효과를 높이는 데 필수적이다. 라포 형성의 첫 번째 무기는 비언어적 의사소통이다. 특수아동은 언어적 표현이 제한적일 수 있기 때문에, 상담자는 그들의 비언어적 신호를 잘 파악하고 이해해야 한다. 눈맞춤, 미소, 제스처 등은 아동에게 안정감과 안전함을 주는 중요한 요소이다. 또한, 상담자는 아동의 세계에 몰입하고 그들의 관심사에 대해 진정을 가지고 접근해야 한다. 이러한 과정에서 상담자는 아동의 상태를 이해하려는 의지를 보여주며, 이는 라포 형성에 긍정적인 영향을 미친다. 더 나아가, 상담자는 아동이 가진 개별…