특수아상담 특수아동의 장애유형한가지를 선택하고 장애특성을 고려한 가상의 상담사례를 상담과정에 따라 작성해보십시오. 내용을 작성한 후 가족 과 어떻게 연계할 것인지 함께 정리하시기

I. 서론

특수아동의 상담은 중요하며, 각 아동의 장애 유형에 맞게 적절한 접근이 필요하다. 이번 상담 사례에서는 자폐 스펙트럼 장애(ASD)를 가진 8세 아동인 민수의 상담 과정을 살펴보겠다. 민수는 소통의 어려움과 사회적 상호작용의 제한, 반복적인 행동 패턴을 보이며, 이러한 특성들은 그의 일상생활과 가족과의 관계에도 영향을 미친다. 민수의 부모는 그의 행동을 이해하고 지원하기 위해 상담을 요청했다. 상담은 첫 번째 단계인 초기 상담으로 시작된다. 상담사는 민수의 부모와의 면담을 통해 민수의 전반적인 발달 이력을 들었다. 민수는 생후 2세즈음에 언어 발달이 늦추어지고, 또래와의 관계에서 어려움을 겪는 것으로 보였다. 이러한 특성들은 시간이 지남에 따라 더욱 뚜렷해졌으며, 부모님은 민수가 학교에서 또래 친구들과의 소통이 어려워 친구를 사귀지 못하고 친구들과의 약속을 잊어버리기도 한다는 문제를 이야기했다. 그 덕분에 민수는 자주 혼자 놀거나 반복적인 놀이에 몰두하는 경향을 보였고, 이러한 행동들은 가족 내에서도 갈등을 일으키고 있었다. 연구가 진행되는 동안 상담사는 민수의 취미와 관심사를 탐색했다. 민수는 기계와 로봇…