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목차/차례

1. 주의력결핍 및 과잉행동장애의 특성

2. 유병률과 성차

3. 주의력결핍 및 과잉행동장애의 원인

4. 진단 및 평가

5. 주의력결핍 및 과잉행동장애의 개입

본문/내용
1. 주의력결핍 및 과잉행동장애의 특성

주의력 결핍, 과잉행동, 충동성이다. 주의력 결핍은 아주 흔하게 나타나며, 이는 아동이 집중해야 할 때 집중하지 못하고, 세부사항을 간과하거나 과제를 마무리하지 못하는 형태로 나타난다. 이러한 아동들은 수업 중에 쉽게 산만해져 주변 자극에 영향을 받으며, 종종 중요한 지시사항을 잊어버리거나 잃어버린 물건에 대한 문제를 자주 겪는 등의 행동을 보인다. 이로 인해 학업 성취도에 부정적인 영향을 미치고, 지속적인 피로감이나 스트레스를 느끼는 경우도 많다. 또한 이러한 주의력 결핍은 학교 생활에서의 사회적 상호작용에도 부정적인 영향을 미쳐 친구들과의 관계 형성이나 유지에 어려움을 겪는 경우가 많다. 과잉행동은 아동이 자리에 가만히 앉아 있지 못하고, 끊임없이 움직이거나 불필요하게 떠들어대는 형태로 나타난다. 이러한 행동은 일반적으로 사회적 규범이나 상황에 맞지 않으며, 주변 사람들에게 불편함을 주는 경우가 많다. 과잉행동의 또 다른 측면은 아동이 지시 사항을 무시하거나 기다리는 것을 힘들어하며, 즉각적인 보상을 추구하는 경향이 있다. 이러한 과잉행동은 다른 사람들과의 상호작용에서…



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I D : daso******
Date : 2025-09-01
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