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특수아 상담 자폐성 장애 아동 중재 계획

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목차/차례

1. 아동 정보

2. 중재 목표

3. 중재 수단

4. 중재 계획

1) 1회기차

2) 2회기차

3) 3회기차

4) 4~6회기차

5) 7~8회기차

6) 9~10회기차

7) 10~11회기차

본문/내용
1. 아동 정보

아동 정보에는 상담을 받을 아동의 기본적인 정보와 그 아동이 가진 자폐성 장애의 특성, 그리고 현재의 상황과 필요사항에 대한 구체적인 내용이 포함된다. 이번 상담 대상 아동은 8세 남자아이로, 자폐성 장애 진단을 받았으며, 지적 발달은 전반적으로 평균 수준에 해당된다. 그러나 사회적 상호작용과 의사소통 능력에서 뚜렷한 어려움을 보인다. 이 아동은 말을 시작하는 데 시간이 걸렸고, 현재도 자유로운 대화보다는 단순한 언어나 반복적인 문장을 주로 사용한다. 아동은 타인과의 눈 맞춤을 피하고, 자신의 관심사에 대해서만 이야기를 하려는 경향이 강하게 나타난다. 아동의 취미는 자동차에 관한 것이며, 자동차 장난감을 좋아한다. 이러한 취미는 아동이 자신의 관심 분야에 깊이 몰입할 수 있는 기회를 제공하지만 동시에 이 주제를 벗어나는 대화에는 약한 반응을 보인다. 또래 친구들과의 게임이나 활동에 참여하기 어려워하고, 자주 혼자 놀기를 선호한다. 이러한 행동은 아동이 사회적 상호작용에서 느끼는 불안감을 반영한다. 아동은 정해진 루틴이나 일정에 민감하게 반응하여, 일상에서 변화가 있을 경우 큰 불안감을 느끼고 발작적인 …



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I D : daso******
Date : 2025-09-01
FileNo : 28697522

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