홍계월전 연구- 작품에 나타난 여성의식과 교육적 활용의 문제-

1. 서론

홍계월전은 조선시대 대표적인 여성 영웅 이야기로서, 그 작품은 당시 사회에서 여성의 역할과 의식을 반영하는 중요한 문화적 유산이다. 본 연구에서는 홍계월전이 드러내는 여성의식과 이를 현대적 교육에 어떻게 활용할 수 있는지 분석하는 것을 목적으로 한다. 조선시대 여성은 가부장제 사회 구조 아래에서 제한된 역할을 수행하였으며, 여성의 교육 기회도 제한적이었다. 그러나 홍계월전은 여성의 용기와 지혜를 부각시키며 여성도 강인하고 독립적인 존재임을 보여주고 있다. 20세기 초, 한국의 여성운동이 활발히 일어나면서 홍계월전과 같은 이야기들이 여성 자존감 고취와 여성 교육의 중요성을 강조하는 근거 자료로 활용되기 시작하였다. 특히 2xxx년 통계자료에 따르면, 전국 초·중·고 학생 50만 명 가운데 여학생의 자기효능감이 남학생보다 12.3% 낮았다는 점은 당시 여성의식 개선이 시급함을 보여준다. 이를 개선하기 위한 교육적 활용 방안으로 대부분의 학교에서는 홍계월전과 같은 전통 이야기를 중심으로 한 문학 수업을 도입하여 여성의 주체성과 자존감을 높이는데 노력을 기울이고 있다. 또한, 문화재청이 2022년 실시한 조사…