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목차/차례

  1. 1. 수업 주제 및 목표
  2. 2. 대상 학생 및 학습 상황
  3. 3. 수업 전개 계획
  4. 4. 주요 교수 학습 활동
  5. 5. 음성 자료 활용 방안
  6. 6. 기대 효과 및 평가 방법
  7. 한국외대_중국어교육_모의수업음성포함_PPT_발표자료_기본글꼴

본문/내용

1. 수업 주제 및 목표

본 수업의 주제는 ``로, 이는 중국어 인사말 중 이름을 묻는 표현을 익히는 것을 목표로 한다. 학생들이 일상생활에서 자연스럽게 사용할 수 있도록 실제 상황에서의 활용 가능성을 높이는 것이 목표이다. 또한, 학생들의 말하기와 듣기 능력을 향상시키는 데 중점을 두었으며, 중국어의 기본 문장 구조와 발음에 익숙해지도록 지도한다. 수업을 통해 학생들은 자신과 타인의 이름을 묻고 대답하는 기본 표현을 숙지하여 중국인과의 의사소통 능력을 개선하는 것이 기대된다. 현대사회에서 글로벌 인구의 1억 3000만 이상이 중국어를 사용하는 것으로 집계되었으며, 중국어 사용자와의 교류를 희망하는 학생들이 늘어나고 있다. 이에 따라 실생활과 연계된 교육이 중요해지고 있으며, 이는 2020년 한국외국어대학교 조사에서도 학생들이 실용 중국어 능력 향상을 가장 필요로 하는 영역으로 언어 사용 실습을 꼽은 바와 일치한다. 또한, 최근 정부의 `개방형 국제교류 확대 방안`에 따라 중국어 교육 참여 학생 수는 지난 5년 간 연평균 7% 이상 증가해, 2022년 기준 약 3만 여명에 달한다. 이러한 통계는 중국어를 배우려는 학생이 계속 늘고 있음을…



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I D : daso******
Date : 2025-09-01
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