한국 중고등학생들이 가장 호소하는 문제상황을 파악하고, 학교사회복지실천을 통해서 이를 예방하거나 조기에 개입하는 방안을 제시하시오.(1)

1. 서론

한국 중고등학생들이 직면하는 문제상황은 다양하지만, 그 중에서도 학업 스트레스, 학교 내 따돌림, 우울 및 자살 충동, 진로 문제 그리고 가정 내 문제들이 가장 두드러진다. 한국교육개발원이 2022년에 발표한 자료에 따르면 전국 중고등학생의 약 35%가 학업으로 인한 심리적 부담을 호소하며, 이 중 절반 이상이 성적 압박으로 인해 불안을 느끼는 것으로 나타났다. 또한, 한국청소년정책연구원 조사에 따르면 2xxx년 기준 학교 내 따돌림 경험이 있는 학생은 전체 학생의 15%에 달하며, 이들 중 일부는 신체적 또는 정신적 학대를 경험하기도 한다. 우울증과 자살 충동 문제 역시 심각하여, 보건복지부와 한국심리학회가 수행한 연구에서는 2021년 한 해 동안 청소년 자살률이 10만 명당 11.4명으로 나타나 성인보다 높은 수치를 보였다. 특히, 13세에서 17세 사이의 학생들이 진로의 불확실성과 경쟁 심화로 인한 스트레스를 급격히 호소하며, 진로에 따른 불안감과 우울증이 증대되고 있어 조기 개입이 시급하다. 가정 문제 또한 무시할 수 없는 요인으로, 부모의 이혼, 경제적 어려움, 가족 내 갈등 등은 학생들의 정서적 안정성과 학습 의욕에 악영향을 …