본문/내용
1. 서론: 프랑켄슈타인과 페미니즘의 만남
프랑켄슈타인과 페미니즘의 만남에 대한 논의는 문학과 성별 담론이 교차하는 지점에서 매우 의미가 크다. 메리 셸리의 『프랑켄슈타인』은 1818년에 출간된 이후로 과학기술의 발전과 인간 존재의 의미, 책임 문제를 탐구하는 데 있어 중요한 작품으로 평가받아 왔다. 그러나 이 작품 속에는 페미니즘적 관점도 깊숙이 내포되어 있는데, 이는 주인공 빅터 프랑켄슈타인과 창조된 괴물 사이의 관계에서 성별권력 관계와 여성의 역할이 어떻게 드러나는지를 통해 명확히 드러난다. 현대 페미니즘 연구자들은 『프랑켄슈타인』을 단순한 과학소설로 보는 것 이상으로, 당시 여성의 지위와 성별 역할에 대한 사회적 담론이 반영된 작품으로 해석한다. 예를 들어, 19세기 초 유럽 사회에서 여성의 교육 기회는 제한적이었으며, 1850년대 영국 내 여성 교육 참여 비율은 전체 여성 인구의 30%에 불과했다고 보고된다. 이러한 현실은 『프랑켄슈타인』의 여성 캐릭터들이 어떤 역할로 배치되는지에 대해서도 시사한다. 작품 내에서 엘리자와 생맨다 두 여성 인물은 각각 남성 캐릭터의 보호와 희생의 대상이며, 창조에 있어 수동적 위치…