본문/내용
1. 수업 목표
이 수업의 목표는 학생들이 다양한 표정을 인식하고 표현하는 능력을 기르는 것이다. 첫째, 학생들이 표정이 감정을 전달하는 중요한 역할을 한다는 점을 이해하게 한다. 표정은 타인의 감정을 파악하는 데 있어서 가장 기본적이고 빠른 비언어적 소통 방식이며, 실제로 93% 이상의 커뮤니케이션은 표정, 몸짓, 억양 등 비언어적 요소에 의해서 결정된다는 연구 결과가 있다. 따라서 학생들이 다양한 표정을 보고 해석하는 능력을 길러서 타인과의 원활한 의사소통 능력을 향상시키는 것이 목표이다. 둘째, 학생들이 자신이 갖고 있는 감정을 적절한 표정으로 표현하는 법을 습득하게 한다. 이는 자존감 향상과 감정 조절 능력 향상으로 이어지며, 학생들이 자신을 솔직하게 드러내는 것과 동시에 타인에 대한 공감능력도 키울 수 있다. 실제로 감정을 올바르게 표현하는 학생이 또래 집단 내에서의 사교능력이 42% 이상 높게 나타났다는 통계 자료도 있다. 셋째, 다양한 문화권과 배경에서의 표정 표현이 다를 수 있음을 이해하게 한다. 예를 들어, 일부 문화권에서는 웃음을 행복의 표출로 흔히 여기지만, 다른 문화권에서는 예의 또는 긴장감 표출로 여기…