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1. 평생교육경영의 개념
평생교육경영은 개인과 사회의 지속적인 성장과 발전을 위해 평생교육의 목표와 방향성을 설정하고 이를 효율적으로 운영하는 과정을 의미한다. 평생교육은 학령기 교육을 넘어 성인과 노인에 이르기까지 다양한 연령층을 대상으로 하는 교육 활동으로서, 개인의 능력 개발과 사회적 참여를 촉진하는 역할을 담당한다. 이에 따라 평생교육경영은 교육 프로그램 개발, 재원 조달, 인력 배치, 평가 및 개선 등 다양한 요소를 포괄하는 포괄적인 개념이다. 세계적으로 평생교육의 중요성은 점점 더 커지고 있는데, UNESCO는 2020년 기준 전 세계 인구 중 25세 이상 성인 중 평생학습에 참여하는 비율이 평균 12.6%에 머무르고 있다고 보고하였다. 이는 대부분의 국가에서 평생교육의 보급률이 아직 낮은 상태임을 보여준다. 또한, 우리나라 통계에 따르면 2022년 기준 평생교육 참여율은 약 43%로, 이는 2xxx년대 초 30%대에 비해 상당히 상승한 수치임에도 여전히 국민의 절반이 넘는 인구는 평생학습에 참여하지 않고 있다. 이러한 통계는 개인의 역량 강화와 사회 전체의 경쟁력 제고를 위해 평생교육경영이 얼마나 중요한지 방증한다. 평생교육경…