콜버그의 도덕성 발달단계와 수업에의 적용

1. 콜버그 도덕성 발달이론 개요

콜버그의 도덕성 발달이론은 인간이 도덕적 판단을 형성하는 과정을 단계별로 설명하는 이론이다. 그는 이론을 통해 도덕성 발달이 생애 전반에 걸쳐 지속되며, 각 단계는 순차적으로 진행된다고 주장하였다. 콜버그는 도덕성 발달이 인지능력의 성장과 밀접한 관련이 있으며, 개인이 사회적 규범과 법규를 이해하고 내면화하는 방식에서 차이가 난다고 보았다. 그의 연구는 주로 청소년과 성인을 대상으로 한 인터뷰와 사례 연구를 바탕으로 이루어졌으며, 약 75%의 참여자가 성인이 될 때까지 자신의 도덕적 사고 수준이 계속해서 상승한다고 밝혀졌다.

콜버그는 인간이 도덕적 판단을 내릴 때, 무조건적인 복종과 외부 규범에 의존하는 ‘전인습적 수준’에서 시작하여, 이후 체계적이고 사회적 계약을 고려하는 ‘인습적 수준’, 마지막으로 보편적 도덕 원리와 양심에 따라 판단하는 ‘후인습적 수준’으로 발전한다고 보았다. 구체적으로 제1단계인 ‘눈에 보이는 벌과 보상’ 단계에서는 규칙을 어기면 처벌받는다는 인식을 가지고 있으며, 예를 들어 아이들이 부모의 명령을 무조건 따르는 모습이 이에 해당한다. 제2단계인 ‘…