콜버그의 도덕교육 - 정의공동체접근

1. 콜버그의 도덕성 발달 이론

콜버그의 도덕성 발달 이론은 도덕적 사고가 점진적으로 발달한다는 과정을 제시하는 이론이다. 그는 도덕성 발달을 여섯 단계로 구분하였으며, 각 단계는 특정한 사고 양식과 가치관을 기반으로 한다. 최초 단계는 전관념적 수준으로 주로 자기중심적 사고가 지배한다. 이 단계에서는 벌과 보상, 위험 회피가 주된 동기로 작용하며, 예를 들어 어린 아이들이 위험한 행동을 할지 말지를 판단하는데 이 시기의 아이들은 자신의 안전 여부에만 관심을 갖는다. 두 번째 단계는 개인적 목적 수준으로, 자기 이익과 교환이 중심이 된다. 이 단계에서는 "나에게 유리하면 옳다"는 사고방식을 가지며, 예를 들어 사소한 약속을 지키느냐 아니냐를 자신의 이익에 따라 결정한다. 세 번째 단계는 공동체 중심 수준으로, 사회적 인정과 좋은 관계 유지가 중요시 된다. 이 시기에는 다른 사람들의 기대와 관계 유지가 도덕적 판단 기준이 된다. 예를 들어, 학생들이 선생님이나 친구의 기대에 부응하기 위해 행동하는 경우다. 네 번째 단계는 법과 질서의 수준으로, 법과 규범을 존중하는 사고방식이 자리 잡는다. 이 단계에서는 법률을 지키…