콜버그 도덕심리학의 성차별

1. 콜버그 도덕발달 이론 개요

콜버그 도덕발달 이론은 인간이 도덕적 사고와 판단 능력을 발전시키는 과정을 개념화한 이론으로, 주로 세 단계로 나누어진다. 첫 번째 단계는 전도덕적 수준(pre-conventional level)으로, 이 단계에서 아동들은 주로 외부의 벌이나 보상에 따라 행동을 결정한다. 예를 들어, 아이들은 부모가 화를 내지 않도록 또는 맛있는 간식을 얻기 위해 규칙을 따르는 경향이 강하다. 두 번째 단계는 전통적 수준(conventional level)으로, 이 시기부터는 타인의 기대와 사회적 규범을 중요시하며 행위의 옳고 그름을 판단한다. 예를 들어, 학생이 시험에서 정직하게 답안지를 작성하는 것 역시 타인과 사회에 대한 책임감에서 비롯된 행동이다. 세 번째 단계는 후전통적 수준(post-conventional level)으로, 자신이 세운 원칙에 따라 행동하며 도덕적 판단이 개인의 내적 가치와 인권 존중에 근거한다. 이 단계에 이른 성인은 공평성과 정의 실현을 위해 법률을 따르거나 개인의 인권을 우선시하는 선택을 한다. 콜버그는 도덕적 사고가 이 세 단계를 거치면서 점진적으로 깊어지고 복잡해진다고 보았으며, 연구에 따르면 성인 중 후전통적 수준에 …