콜 버그와 길리건의 도덕성 비교, 문화적 신화와 성역할 , 가드너의 다중지능이론

1. 콜버그의 도덕성 발달 이론

콜버그의 도덕성 발달 이론은 인간이 도덕적 사고와 판단을 발전시키는 과정을 설명하는 이론으로, 그 핵심은 도덕적 사고가 점차 정교하고 복잡해진다는 점에 있다. 콜버그는 도덕성 발달을 세 단계, 각각 두 단계로 나누어 총 여섯 단계로 구분하였으며, 이러한 단계들은 연령과 함께 진전된다고 보았다. 초기에는 타인에게 인정받기 위한 행동과 체계적 권위에 복종하는 단계인 전인습적 수준이 있으며, 이 단계는 주로 4세에서 9세까지 나타난다. 이후에는 자신의 권리와 사회적 규범을 이해하며, 타인과의 관계를 고려하는 인습적 수준으로 넘어간다. 예를 들어, 학생이 도덕적 판단을 할 때 학교 규칙을 따르는 것과 부모의 기대를 충족하는 행동이 여기에 해당한다. 성인이 되면 권리와 정의를 실현하려는 인습적 수준과 더 높은 차원인 인습적 사고를 넘어선 후인 후인습적 수준으로 넘어간다. 후인습적 단계는 주로 도덕적 원칙과 보편적 정의에 따른 판단을 하며, 이 시점에서는 개인의 내면적 신념와 원칙에 따라 행동한다. 콜버그는 이러한 도덕성 발달이 전 세계적으로 일관되게 나타난다고 보고 있지만, 일부 문화권에서는 단…