청소년을 대상으로 사회복지실천현장에서 적용 가능한 사례 (1)

1. 서론

사회복지실천현장은 다양한 청소년 문제를 해결하고자 하는 실천적 공간으로, 현재 청소년들이 겪는 복합적 문제는 매우 심각하다. 한국청소년정책연구원에 따르면 2022년 기준으로 전국의 10대 청소년 중 15.2%가 우울 및 불안장애로 고통받고 있으며, 이 수치는 10년 전인 2012년보다 약 4%p 증가한 수치이다. 또 다른 심각한 문제는 학교 폭력과 따돌림으로, 교육부의 자료에 의하면 2023년 한 해 동안 발생한 학교 폭력 사건은 3만 건 이상이며, 이 중 46%는 신체적 폭력보다 정신적 폭력에 해당한다. 이와 같은 문제를 해결하기 위해 사회복지현장에서의 실천은 매우 중요한 역할을 담당하고 있으며, 다양한 접근법과 사례들이 시도되고 있다. 특히 대상 청소년들의 복지 향상과 안전한 성장 환경 조성을 위해 학교 내 밖에서 실천하는 현장 중심의 프로그램은 중요한 의의를 지닌다. 최근에는 디지털 미디어 사용에 따른 사이버 따돌림과 인터넷 중독 문제도 급증하면서, 2023년 통계에 따르면 12~18세 청소년의 약 30%가 일주일에 최소 2시간 이상 온라인 게임 또는 소셜 미디어에 과도하게 노출되어 있는 것으로 나타났다. 이러한 문제들은 단순히 개인의 …