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1. 학교폭력의 개념과 현황
학교폭력은 학교 내에서 학생들이 서로에게 신체적, 정신적, 또는 재산상 피해를 입히거나 위협하는 행위이다. 이는 언어폭력, 집단 따돌림, 폭행, 협박, 성희롱, 사이버폭력 등 다양한 형태로 나타난다. 학교폭력은 학생의 정서적 안정과 학습 능력에 심각한 영향을 미치며, 피해 학생은 우울, 불안, 자존감 저하 등을 경험할 수 있다. 2022년 통계자료에 따르면 전국 학교에서 보고된 학생 간 학교폭력은 약 4만 3천 건에 이르렀으며, 실제 피해 학생 수는 이보다 훨씬 많을 것으로 분석된다. 특히 2022년 한 해 동안 학교폭력 피해로 학교를 떠난 학생은 약 1,200명 이상으로 집계되었고, 이 중 30% 이상은 반복 피해를 겪은 것으로 나타났다. 학교폭력은 주로 또래 집단 내에서 성장통이나 경쟁심, 소외감 등에서 발생하며, 최근에는 SNS와 같은 온라인 매체를 이용한 사이버폭력도 증가하고 있다. 예를 들어, 한 고등학교에서는 온라인 메시지를 통해 특정 학생을 반복해서 비하하고 모욕하는 사례가 발생하여 외상 후 스트레스 장애를 겪은 학생이 있었다. 통계청과 교육부 자료에 따르면, 2020년 이후 온라인 폭력 사례가 15% 이상 증가…