청각장애 아동의 언어 특성(청각장애아의 언어적 특징)

1. 청각장애 아동의 정의

청각장애 아동이란 청각 기능에 장애를 가지고 있어 정상적인 청각 능력과 언어습득에 어려움을 겪는 아동을 의미한다. 이들은 출생 시 또는 성장 과정에서 청력을 잃거나 정상 범위보다 매우 낮은 청력을 가지게 되며, 이로 인해 듣기와 말하기 능력이 저하된다. 세계보건기구(WHO)의 통계에 따르면 전 세계 약 5억 명이 청각장애를 겪고 있으며, 이중 약 90%는 저개발 국가에 거주한다. 특히 한국의 경우, 만 6세 미만 아동의 경우 청각장애 유병률이 약 0.1%로 나타나는데, 이는 약 10명 중 한 명이 청각장애를 가지고 있다. 청각장애는 그 정도에 따라 경도부터 심도, 또는 모든 음역을 거의 듣지 못하는 전음성에 이르기까지 다양하며, 장애 정도에 따라 언어 습득의 난이도도 차별적이다. 일부 청각장애 아동은 선천적으로 태어나는 경우가 많으며, 난청이 심하거나 진행성인 경우에는 조기 진단과 치료가 이루어지지 않으면 언어발달이 크게 지연될 수 있다. 또한, 선천적인지 후천적인 경우로 나눌 수 있는데, 후천적 장애의 경우 감염, 사고, 고령 또는 소음성 손상 등 다양한 원인에 의해 발생한다. 예를 들어, 선천적 난청 아동은 부모…