본문/내용
I. 서론
청소년기는 인간의 성장 과정에서 가장 복잡하고도 예민한 시기이다. 어린 시절의 보호받던 단계에서 벗어나 스스로의 정체성을 탐색하고 사회 속에서 자리를 잡아야 하는 시기이지만, 동시에 아직 성숙하지 못한 사고방식과 불안정한 정서로 인해 수많은 갈등과 문제에 노출되기도 한다. 길거리를 지나다 보면 무기력하게 앉아 스마트폰을 들여다보는 청소년들, 혹은 교복을 입은 채로 카페에서 깊은 한숨을 내쉬는 학생들을 흔히 볼 수 있다. 단순히 개인의 나태나 게으름으로 해석할 수 없는 장면들이다. 그 속에는 입시 경쟁에서 오는 압박, 가족 간 소통의 단절, 또래 집단 내에서의 배제와 따돌림 같은 복합적인 요인이 숨어 있다.
내가 학창시절 경험했던 작은 일화가 떠오른다. 반에서 성적이 떨어진 친구가 있었는데, 그는 성적표를 받은 후부터 자꾸 결석이 잦아지고 무표정해졌다. 우리는 단순히 게을러서 그런 줄 알았지만, 나중에 알게 된 것은 가정형편이 악화되어 학원도 그만두고 부모님의 잦은 다툼 속에서 지내고 있었다는 사실이었다. 그 친구의 문제는 ‘개인의 노력 부족’이 아니라, 사회적가정적 환경이 얽힌 문제였다. 이런 경험은 청소…