청소년 강점 활용 잠재력 개발 방안 연구 가정과 학교 중심 실천 전략

1. 서론

청소년의 건강한 성장과 발달은 사회적 책무이며, 그 핵심은 개개인이 지닌 고유한 강점을 발굴하고 잠재력을 최대한 개발하는 데 있다. 이 연구는 청소년기의 발달 특성과 과업을 심층적으로 고찰하여, 가정과 학교라는 두 축을 중심으로 강점 활용 및 잠재력 개발 방안을 제시한다. 청소년기는 신체적 변화와 함께 정체성 탐색, 사회적 관계 형성 등 심리 사회적으로 급격한 변화를 겪는 시기이므로, 이러한 과정을 건강하게 통과하도록 지원하는 것이 중요하다. 특히, 청소년기의 어려움이나 위험 요소에 대처하는 능력은 개인의 강점과 밀접하게 연관되어 있으며, 이러한 강점을 적절히 활용할 수 있도록 지원하는 것은 건강한 사회 구성원으로 성장하는 데 필수적이다. 따라서 이 연구는 사회복지학적 관점에서 청소년의 심리 사회적 성장을 촉진하고, 건강한 사회 구성원으로서 자립할 수 있도록 돕는 데 초점을 맞춘다. 구체적으로 청소년의 강점을 다각적으로 분석하고, 이를 바탕으로 가정과 학교에서 실천 가능한 전략을 제시하며, 나아가 가정과 학교 간의 효과적인 연계 방안을 모색하여 청소년 잠재력 개발의 시너지 효과를 창출하고자 한다. …