본문/내용
1. 서론
리더십 연구는 조직의 성패를 좌우하는 핵심 요소로 지속적인 학문적 관심을 받고 있다. 최근 다양한 리더십 이론이 등장하는 가운데 블레이크 모우튼 관리격자는 리더의 관심 영역을 명확하게 제시하여 실무 적용성이 높다는 평가를 받는다. 이 이론은 리더의 행동을 `관계 지향`과 `업무 지향` 두 가지 차원으로 분류하여 9가지 유형으로 구분한다. 단순히 두 가지 차원만으로 리더십의 복잡성을 완벽하게 설명하기에는 한계가 있지만 리더의 관심과 행동 패턴을 시각적으로 보여주는 유용한 도구임은 분명하다.
블레이크 모우튼 관리격자는 리더십 진단 및 교육에 활용될 수 있지만 리더십의 다양한 측면을 깊이 있게 분석하는 데는 한계가 있다. 이러한 한계를 보완하기 위해 행동유형론적 리더십 이론을 함께 고려할 필요가 있다. 행동유형론적 접근은 리더의 구체적인 행동과 특성이 리더십 효과에 어떤 영향을 미치는지 분석한다. 오하이오 주립대와 미시간 대학교의 연구 결과처럼 구성원 중심 또는 업무 중심 리더십 등 다양한 유형이 제시되며 각 유형의 장단점과 효과성을 분석함으로써 보다. 실질적인 리더십 교육과 훈련 지침을 제공한다.
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