중국 현대 교육의 개혁과 발전방향

1. 중국 현대 교육 개혁의 배경

중국 현대 교육 개혁의 배경은 여러 가지 사회적, 경제적, 정치적 요인에 의해 형성되었다. 20세기 초반부터 시작된 근대화 과정에서 교육은 국가 발전의 핵심 동력으로 인식되기 시작했으며, 1949년 중화인민공화국 성립 이후에는 사회주의 건설을 위한 교육제도 마련이 중요한 과제로 대두되었다. 특히 1978년 개혁개방 정책 이후 경제 발전과 함께 교육의 역할이 더욱 강조되기 시작했으며, 1985년 ‘교육법’ 제정을 통해 교육권리가 법적으로 보장되었다. 이후 1990년대 이후 급속한 경제 성장에 따라 인력 양성의 중요성이 부각되면서, 중국 정부는 교육 개혁을 통한 인적자원 개발을 추진하게 되었다. 2000년대에 들어서면서 ‘과학기술 강국 건설’이라는 전략 아래 교육의 연구개발 역량 강화, 고등교육의 질 향상, 농촌 교육 지원 확대 등 구체적 정책이 수립되었다. 구체적으로, 2xxx년 이후 무상 의무교육을 9년에서 12년으로 확대했고, 2020년까지 초중등 교육에 대한 투자액은 전체 국내총생산(GDP)의 4% 이상으로 늘어났다. 그러나 동시에 교육 격차와 불평등 문제가 심화되면서 사회 각 계층 간 교육 기회 불균형이 심각하…