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목차/차례

  1. 1. 자기효능감(자아효능감)의 개념
  2. 2. 자기효능감 정보원
  3. 3. 자기효능감의 형성과정
  4. 4. 자기효능감 선행연구
  5. 5. 자기효능감과 학업 성취
  6. 6. 자기효능감이 인간행동에 미치는 영향 및 효과
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본문/내용

1. 자기효능감(자아효능감)의 개념

자기효능감(자아효능감)은 개인이 특정한 과제나 상황을 성공적으로 수행할 수 있다는 자신의 능력에 대한 믿음이나 신념을 의미한다. 이는 심리학자 알버트 반두라(Albert Bandura)가 제시한 개념으로, 개인이 어떤 행동을 할 때 그 행동이 성공할 것이라는 기대감이 행동의 수행과 결과에 영향을 미치는 것으로 설명된다. 자기효능감은 단순한 자신감과는 구별되며, 자신이 특정 분야에서 얼마나 능력을 갖추고 있음을 인지하는 내부적 평가 과정인 것이다. 예를 들어, 수학을 잘하는 학생이 시험을 앞두고 자신이 시험 문제를 해결할 수 있다는 믿음을 갖고 있으면, 실제 시험에서도 더 적극적으로 문제를 풀고 성적이 향상될 가능성이 높아진다. 반대로, 낮은 자기효능감은 자신에 대한 부정적인 태도와 관련되며, 이는 실패 경험이 반복될수록 강화되어 이후의 도전 의욕까지 저하시키는 악순환으로 이어진다. 통계자료에 따르면, 자기효능감이 높은 학생은 낮은 학생에 비해 학업 성취도가 평균 20% 높게 나타난다는 연구 결과도 있으며, 성인 대상 연구에서는 직무 수행 능력과 성과 높이기 위해 자기효능감이 중요한 역할을 함이…
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I D : daso******
Date : 2025-08-31
FileNo : 28642774

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