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1. 입시제도의 개념과 역사
입시제도는 학생들이 대학이나 특정 교육기관에 입학할 때 평가받는 기준과 방법을 의미하며, 이는 국가의 교육 정책과 사회적 요구에 따라 지속적으로 변화해왔다. 우리나라의 입시제도는 일제강점기부터 시작되어 해방 이후 여러 차례 개편되어 왔다. 1954년에는 대학입학자격고사제도가 처음 도입되었으며, 이후 1964년에는 수능이 도입되어 현재까지 시행되고 있다. 1990년대 이후에는 수시모집과 정시모집의 병행 선발 방식을 도입하여 학생들의 선택권을 넓혔으며, 최근에는 학생부종합전형, 논술전형 등 다양화가 이루어지고 있다. 역사적으로는 1960년대 수능 도입 당시부터 공정성 확보와 대학 경쟁력 강화를 위해 지속적인 제도 개선이 이루어져 왔다. 특히 2000년대 초반에는 입시경쟁이 과열되어 학생들의 수험기간이 길어지고, 학원 수강생 비율이 급증하였으며, 2xxx년 모든 대학이 수능 위주 정시 모집을 확대하는 방향으로 전환하는 흐름이 나타났다. 대한민국의 고3 학생들의 평균 수능 점수는 2xxx년 기준 73점(백점 만점 100점)이며, 이를 통한 대학 입학률은 80% 이상으로 나타나, 입시제도가 학생 선발과 교육과정에 미치…