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1. Edward Chace Tolman의 생애
Edward Chace Tolman은 1886년 4월 14일 미국 매사추세츠주 캠브리지에서 태어났다. 하버드 대학교에서 심리학을 전공하였으며, 그의 학문적 관심은 주로 행동주의와 인지심리학의 경계에서 발전하였다. 그는 하버드 대학에서 박사학위를 1915년에 받았으며, 이후 캘리포니아 대학교 버클리 캠퍼스에서 교수로 재직하였다. Tolman은 초기에는 주로 강화 이론과 조건화 연구를 수행하였고, 이를 바탕으로 행동을 설명하는 데 강한 관심을 가졌다. 특히 그는 1930년대에 실시한 연구에서 동물의 공간학습 능력을 밝혀내어, 쥐들이 미로를 탐색하는 동안 학습하는 방식과 이를 기반으로 하는 내적 표상(cognitive map)의 존재를 주장하였다. 그의 연구는 당시 행동주의적 관점에 새로운 패러다임을 제시하며, 인지심리학의 기초를 마련하는 데 큰 역할을 하였다. 예를 들어, 그는 1932년 실험에서 쥐들이 미로를 처음 탐색할 때는 평균 20~30번의 시도 후에 목적지에 도달했으나, 반복 학습 후에는 5~10번 만에 도달하는 모습을 보여주었다. 이러한 결과는 동물들이 환경 정보를 내부적으로 표상하여 효율적으로 문제를 해결한다는 것을 시사하…