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1. Albert Bandura의 생애
Albert Bandura는 1925년 12월 4일 캐나다의 에드먼턴에서 태어났다. 어린 시절부터 심리학과 교육학에 많은 관심을 보였으며, 맥길대학교에서 심리학을 전공하였다. 이후 미국으로 이주하여 스탠포드 대학교에서 심리학 석사와 박사학위를 취득하였으며, 연구 활동을 통해 인지적 학습과 행동주의적인 관점을 결합한 사회 인지 이론을 발전시켰다. 그의 초기 연구는 주로 인간의 행동 모방과 관찰 학습에 초점을 맞추었으며, 1961년 발표한 `사회적 학습 이론`은 심리학 분야에 큰 영향을 미쳤다. Bandura는 또한 자기효능감(self-efficacy) 개념을 제시하여 개인이 특정 과제를 성취할 수 있다고 믿는 자신감이 행동에 미치는 영향에 대해 연구하였다. 그의 연구 결과에서, 자기효능감이 높을수록 목표를 향한 지속성은 50% 이상 증가하는 것으로 나타났으며, 이는 현대 교육과 상담 분야에 널리 활용되고 있다. Bandura는 심리학 연구뿐만 아니라 교육, 범죄 예방, 건강 행동 변화 등 다양한 실무적 분야에서도 활발히 활동하였다. 1977년큼 미국 아칸소 주에 위치한 버논에 위치한 스탠포드 연구센터의 소장으로 임명되었으며, 이후 계속해서…