본문/내용
1. 서론
인문과학 분야의 국내 방송 프로그램은 대중의 인문학적 소양을 높이고 문화적 이해를 증진시키기 위해 다양한 콘텐츠를 제작하고 있다. 그러나 이와 같은 프로그램에서 외래어 사용의 실태는 여전히 많은 문제를 내포하고 있다. 실제로 최근 연구에 따르면 인문과학 관련 방송 프로그램의 70% 이상이 외래어를 다수 포함하고 있으며, 그 중에서도 영어 외래어의 비중이 가장 높다. 대표적인 사례로, ‘컨셉(Concept)’이나 ‘이노베이션(Innovation)’과 같은 용어는 흔히 자주 사용돼 시청자들이 쉽게 접할 수 있다. 하지만 이러한 외래어 사용이 때로는 지나치게 남용되거나, 그 의미와 맥락이 불명확한 경우가 많아 방송의 이해도를 저하시킬 우려도 있다. 더구나, 한글 표기 대신 영어 표기를 선호하는 경향이 뚜렷하여, 2022년 방송통계에 따르면 전체 인문과학 방송 프로그램의 외래어 사용률은 65%에 달했고, 이 중 절반 이상이 영어 외래어였다. 외래어의 잦은 사용은 전문성을 높이기 위한 의도도 있겠지만, 동시에 전문 용어의 무분별한 남용은 비전문가 또는 일반 시청자의 이해를 방해하는 요인이 되기도 한다. 특히, 일부 프로그램에서는 원어를 그…