본문/내용
1. 에릭슨 심리사회적 발달이론 개요
에릭슨의 심리사회적 발달이론은 인간이 평생에 걸쳐 성장하고 발전하는 과정을 8단계로 나누어 설명하는 이론이다. 이 이론은 개인의 인생 전반에 걸쳐 겪는 심리사회적 위기(이슈)가 각 단계별로 존재하며, 이 위기를 성공적으로 해결하는 것이 건강한 성장을 이루는 데 중요한 역할을 한다고 본다. 각 단계에는 특정한 집중영역과 과제가 있으며, 이를 해결함으로써 긍정적인 자아 정체성과 강한 사회적 유대감을 형성하게 된다. 예를 들어, 유아기(생후 0~1.5세)는 신뢰감 대 불신감 단계로, 이 시기에 부모 또는 돌봄 제공자의 일관된 사랑과 돌봄이 제공되면 아이는 세계를 신뢰하는 태도를 갖게 된다. 반면, 만약 불규칙하거나 부정적인 경험이 반복되면 아이는 세상을 불신하는 성향을 갖게 된다. 이후의 단계에서도 각각 자율성 대 수치심과 의심(1.5~3세), 주도성 대 죄책감(3~6세), 근면성 대 열등감(6~12세), 정체감 대 역할혼란(12~18세), 친밀감 대 고립감(18~40대), 생성성 대 침체(40~65세), 그리고 자아통합감 대 절망감(65세 이상)이 존재한다. 예를 들어, 18~40세 성인기에는 친밀감 형성이 중요한데, 미국 조사에 …