인간행동과사회환경 에릭슨 이론에 대해 설명하고, 의의와 비판점을 서술하시오

1. 에릭슨 이론 개요

에릭슨의 이론은 인간의 전 생애에 걸친 심리사회적 발달 단계를 설명하는 이론으로, 인간이 성장하면서 겪는 심리적 위기와 이를 극복하는 과정을 강조한다. 그는 성격이 개인이 직면하는 다양한 사회적 위기와 그에 대한 대응 방식을 통해 형성된다고 보았다. 에릭슨의 이론은 생애 주기마다 특정한 심리사회적 과제가 존재하며, 이를 성공적으로 해결할 경우 건강한 정체성을 확립할 수 있다고 본다. 예를 들어, 유아기는 신뢰감 대 불신감 단계에 해당하는데, 이 시기 부모와의 애착 관계가 중요하며, 이 시기를 잘 넘기면 이후 사회적 관계에서 안정적인 신뢰를 갖게 된다. 만 1세부터 3세까지는 자율성 대 수치심·의심 단계로, 이 시기에 자율성을 발달시키지 못하면 이후 자기 효능감이 저하될 수 있다. 이러한 발달 과정은 통계자료에서도 확인할 수 있는데, 어린 시절 신뢰감이 뛰어난 사람은 성인기 사회적 적응력이 20% 이상 더 뛰어나다는 연구 결과도 존재한다. 에릭슨은 인간의 성격이 유전적 요인뿐 아니라, 일생 동안 경험하는 사회적 관계와 환경에 따라 형성된다고 보아, 가족, 학교, 또래, 직장 등 다양한 사회적 환경의 역할…