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1. 유아특수교육의 중요성
유아특수교육은 장애 유아들이 비장애 유아들과 더불어 균형 있게 성장하고 사회에 원활하게 적응할 수 있도록 하는 데 중요한 역할을 한다. 이는 유아기의 발달이 인생 전체의 기초를 형성하는 시기임을 감안할 때 더욱더 의미가 크다. 세계보건기구(WHO)에 따르면 전 세계 유아의 약 15%는 어떤 형태로든 장애를 가지고 있으며, 이 중 50% 이상이 적절한 조기교육과 지원을 받지 못하고 있다. 이러한 장애 유아들이 교육과 지원에 접근하지 못한다면, 성장 과정에서 심리적, 신체적, 사회적 발달이 저해될 위험이 크다. 우리나라 통계에 따르면, 만 3세 이상 장애 유아의 기초교육 참여율은 약 65%로, 아직도 상당수 유아가 적절한 교육 기회를 얻지 못하는 현실이다. 유아특수교육은 이들에게 맞춤형 교육 프로그램과 적절한 치료, 지원을 제공함으로써 장애를 극복하거나 최소화하고, 이후 초중고 과정에서도 원활한 학습 참여를 가능하게 한다. 또한, 조기개입이 이루어진 유아는 발달 수준 향상에 있어서 비장애 유아와의 차이를 줄이는 데 효과적임이 연구를 통해 입증되었다. 예를 들어, 미국의 연구에 의하면 조기특수교육을 받은 유아…