유아발달 단계 중 3~4세경이면 자기주장적이고 반항적인 행동이 절정에 달하게 된다. 교실에서 발생할 수 있는 상황과 교사의 역할

1. 유아발달 3~4세기의 특징

유아발달 3~4세는 신체적, 정서적, 인지적 발달이 급격하게 이루어지는 시기이다. 생후 36개월에서 48개월까지의 이 시기는 아이들이 자신감과 독립성을 키우기 시작하는 시기이면서도, 동시에 자기중심적 성향과 반항적인 행동이 나타나는 시기로 특징 지어진다. 신체적 발달 면에서는 대근육과 소근육의 조정 능력이 향상되어 뛰기, 걷기, 점프, 미술 놀이 등 다양한 활동을 자유롭게 할 수 있으며, 손과 눈의 협응력도 높아지고 있다. 이에 따라 일상생활이 보다 독립적으로 가능해지고, 자기표현력도 증대되는 시기이다. 하지만 이 시기는 자기주의와 반항 행동도 많아지는데, 실제 연구에 따르면 3~4세 아이들은 하루 평균 4~6회 정도의 자기 주장적 혹은 반항적인 행동을 보여주며, 이는 또래 또래 아이들 간의 사회성 발달 과정에서 자연스러운 현상으로 볼 수 있다.

특히 이 시기 아이들은 ‘왜’라는 질문을 자주 하며, 주변 환경에 강한 호기심을 보인다. 그러나 이와 함께 자신의 요구나 의견을 강하게 표현하려 하고, 때로는 원하는 것이 충족되지 않으면 울거나 떼를 쓰는 행동도 나타난다. 이는 자기주장과 반항 행동이 동시…