본문/내용
1. 유아기 언어발달 개요
유아기 언어발달은 생후부터 초등학교 입학 전까지 이루어지는 중요한 과정이다. 이 시기는 아동의 인지, 사회성, 정서 발달과 밀접하게 연관되어 있으며, 언어능력은 이후 학습과 의사소통의 기초가 된다. 유아의 언어발달은 크게 어휘발달, 문법발달, 문해발달, 사적언어로 나눌 수 있으며, 각각의 측면이 유기적으로 연결되어 성장한다. 생후 6개월 무렵부터 아기들은 소리와 의미를 구별하는 능력을 갖추기 시작하며, 1세가 되면서 `엄마`, `아빠`와 같은 의미단위의 단어를 사용하기 시작한다. 통계에 따르면 유아의 어휘는 만 1세경 평균 50개 내외이고, 2세경에는 200개를 넘어선다. 2세에서 3세로 넘어갈 때는 어휘량이 급증하여 1000개 이상으로 증가하며, 이를 통해 아동 특유의 언어습득속도를 알 수 있다. 이 시기 아동들은 의미연결 능력과 함께 간단한 문장을 구성하기 시작하며, ‘나 가고 싶어’ 와 같은 단순 문장을 말한다. 문법적 발달도 매우 중요한데, 2세경부터 아이들은 복수형, 과거형 등의 기본 문법 규칙을 습득한다. 또래 또래 3세 아동의 경우, 자신의 생각이나 경험을 문장을 통해 표현하는 사적언어를 사용하며, 이…