본문/내용
1. 서론
위더스(Withus)는 대학생들의 인적자원 개발과 학습 기회를 제공하는 대표적인 온라인 학습 플랫폼으로, 많은 학생들이 학문적 성취와 미래 경쟁력 강화를 위해 이용하고 있다. 본 보고서에서는 위더스 재학 중인 학생들이 경험하는 명시적 비용과 기회비용을 분석한다. 명시적 비용은 학생들이 학습을 위해 지출하는 구체적인 금전적 비용으로, 강의 수강료, 온라인 자료 구독료, 시험 응시료 등이 해당된다. 예를 들어, 위더스의 인기 강좌인 데이터 과학 강좌의 수강료는 30만 원이며, 영어 회화 강좌는 20만 원이 들 수 있다. 여기에 교재 구매 비용이나 시험 접수비까지 고려하면 총 비용은 상당한 수준이며, 1인당 연간 수강료만 해도 수십만 원에 달한다는 점이 명시적 비용의 핵심이다. 반면, 기회비용은 학업에만 전념함으로써 포기하는 다른 선택의 가치를 의미한다. 현재 위더스 학생들은 취업을 미루거나 아르바이트를 하지 않으며, 이로 인해 얻지 못하는 소득과 경험이 기회비용에 해당한다. 실제 통계에 따르면, 최근 대학생들의 평균 아르바이트 시급은 1만 2000원이며, 주 15시간 근무 시 월 7만 2000원, 연간 86만 4000원에 해당하는 기회이득을…