외국어로서의한국어이해교육론) 세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 듣고 말하기페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발하고 해당 듣기

1. 단원 개요

세종한국어3의 14단원은 한국어의 일상 생활 속에서 사용하는 다양한 표현들을 습득하고 활용하는 것을 목적으로 한다. 본 단원은 특히 듣기와 말하기 능력을 종합적으로 향상시키기 위해 구성되었으며, 학생들이 자연스럽게 대화에 참여할 수 있도록 실생활과 밀접한 상황을 중심으로 다양한 활동을 제공한다. 이 단원은 총 3개의 소단원으로 구성되어 있으며, 각각의 단원은 일상적인 대화와 의사소통 상황을 중심으로 진행된다. 14단원에서는 학생들이 일상 대화, 쇼핑, 교통, 음식 주문, 약속 잡기 등 다양한 주제에 대한 듣기 연습을 통해 자연스러운 이해력을 기르는 것을 목표로 한다. 또한, 듣기 활동은 학생들이 실제 상황에서 바로 적용할 수 있는 표현들을 습득할 수 있도록 구체적이고 현실감 있게 설계되어 있으며, 학습자의 언어 수준에 맞춰 난이도를 조절하였다. 예를 들어, 쇼핑 관련 듣기에서는 매장 내 대화, 가격 문의, 상품 설명 등을 통해 실생활에서 자주 접하는 상황에 적합한 표현을 연습한다. 통계자료에 따르면, 한국어 학습자 60% 이상이 실생활 회화 능력 향상을 위해 듣기 중심의 연습을 필요로 한다고 응답하였다. 이 단원의 …