본문/내용
1. 서론
한국어 어휘교육에서 외국인 학습자들의 흥미와 동기를 높이기 위해 현대 문화의 핵심 요소인 K-Pop을 활용하는 방법이 주목받고 있다. K-Pop은 2xxx년대 초반 글로벌 시장을 선도하며 방탄소년단(BTS), 블랙핑크 등 세계적인 아티스트를 배출하였고, 2023년 기준으로 전 세계 팬 수는 약 12억 명에 달한다. 이처럼 K-Pop은 음악, 댄스, 패션 등 다양한 문화 콘텐츠와 결합되어 있으며, 이를 활용한 어휘 교육은 언어 습득의 효과를 높이는 전략적 수단이 될 수 있다. 특히 노래 가사는 짧고 반복적이며, 일상생활과 밀접한 어휘를 포함하고 있어 실생활 어휘 학습에 적합하다. 학생들이 좋아하는 가사를 통해 자연스럽게 어휘를 습득하는 것은 학습 효과를 극대화하며, 동기 부여에도 긍정적 영향을 미친다. 또한, 방탄소년단의 ‘Dynamite’와 같은 대표 곡은 2021년 미국 빌보드 차트 1위에 오르며 한국 문화의 세계적 확산에 기여했고, 이를 활용한 교수법은 실용성과 흥미도를 동시에 충족시킨다. 이러한 배경하에 본 연구는 K-Pop을 접목한 어휘 교육이 기존 교재와 차별화되어 외국인 학습자들의 어휘력 향상에 어떻게 기여하는지 구체적 사례와 방법을 탐…