영유아교수학습모델 중 개념학습모델의 특징과 구체적인 적용방안

1. 개념학습모델의 정의

개념학습모델은 영유아의 인지 발달과 개념 형성을 중심으로 한 교수학습 방법이다. 이 모델은 어린이들이 구체적인 경험과 활동을 통해 추상적 개념을 자연스럽게 이해하도록 유도하는 데 중점을 둔다. 즉, 단순히 지식을 암기하는 것이 아니라 의미와 원리를 실감 나는 경험을 통해 체득하게 하는 것이 특징이다. 예를 들어, 색깔이나 모양과 같은 기초 개념을 가르칠 때 다양한 실물이나 교구, 놀이 활동을 활용하여 영유아가 직접 만지고 조작하는 과정을 통해 개념을 형성하도록 돕는다. 이 모델은 또한 초기 언어 발달과 깊은 연계가 되는데, 예를 들어 `큰 것`, `작은 것`과 같은 비교적 추상적인 개념도 실제 대상의 크기를 직접 비교하는 활동을 통해 쉽게 이해할 수 있게 만들어진다. 연구에 따르면, 개념학습모델을 적용한 영유아의 인지 능력은 그렇지 않은 집단에 비해 평균 15% 이상 향상된 것으로 나타나며, 이는 개념이 구체적 경험과 밀접하게 연결될수록 기억력과 사고력 향상에 긍정적인 영향을 미친다는 의미이다. 또한, 국내 아동 발달평가 자료에 따르면, 3세 유아의 70%는 구체적 체험 활동 후 개념 이해도가 높게 나타났으…