본문/내용
1. 서론
컴퓨팅 사고는 현대 사회에서 점점 더욱 중요해지고 있는 핵심 역량으로 떠오르고 있다. Jeannette M Wing이 제시한 개념은 컴퓨팅 사고를 단순한 프로그래밍 기술에 국한하지 않고, 문제 해결, 시스템 분석, 설계 등 다양한 분야에 적용 가능한 사고방식으로 확장시켰다. Wing은 2006년 논문에서 컴퓨팅 사고가 미래의 모든 과학 기술과 교육 분야에서 절대적으로 필요하다고 강조하였으며, 이는 21세기 정보화 시대의 핵심 역량으로 부상하였다. 미국 교육부의 통계에 따르면, 2xxx년 기준 미국 학생들의 과학, 기술, 공학, 수학(STEM) 분야 진학률이 28%에 불과했으며, 이러한 저조한 비율은 글로벌 경쟁력 확보에 중요한 영향력을 미친다. Wing은 컴퓨팅 사고를 통해 학생들의 문제 해결력, 비판적 사고력, 복잡한 시스템 이해 능력을 향상시킬 수 있다고 주장하였다.만약 이 능력을 교육과정에 적극 도입한다면, 2030년까지 미국 내 STEM 인력 수요가 현재보다 30% 이상 증가할 것으로 예상된다. 여러 연구에서는 컴퓨팅 사고를 접한 학생들이 논리적 사고, 알고리즘 설계, 디버깅 능력 등에서 유의미한 향상을 보인 사례가 보고되고 있으며, 이는 직업 세계…