영어과 수업 지도안 WHERE IS THE REST ROOM

1. 수업 목표

학생들은 본 수업을 통해 영어로 ‘화장실 어디에 있나요’라는 질문과 응답하는 방법을 익히는 것을 목표로 한다. 먼저, 기본적인 의문문 구조인 ‘Where is ~’를 이해하고 자연스럽게 활용하는 능력을 키우는 것이 중요하다. 이를 위해 학생들은 다양한 장소와 관련된 어휘를 습득하고, 이를 활용한 회화 연습을 통해 실생활에서 즉시 응용 가능한 능력을 기르게 된다. 예를 들어, 학교, 공원, 쇼핑몰, 여행지 등 여러 상황에서 사용할 수 있는 ‘Where is the restroom’ 또는 ‘Can you tell me where the restroom is’와 같은 문장을 익히게 된다. 또한, 듣기와 말하기 능력을 동시에 향상시키기 위해 실생활 대화 상황을 재현하면서 학생들이 적극적으로 참여하도록 설계되어 있다. 학생들이 수업 후 실제 상황에서 영어로 질문하고 대답하는 경험을 통해 자신감을 얻고 의사소통 능력을 향상시키는 것이 목표이다. 더불어, ICT 기술을 접목한 온라인 활동과 그룹 활동을 병행하여 학생들의 학습 몰입도와 적극성을 높이고, 85% 이상의 학생들이 수업 후 자신이 배운 내용을 실제 생활에서 활용하는 수준까지 도달하는 것을 목표로 한다. 이러한 수업…